Кабинет Гербологии

Кабинет Гербологии

Добро пожаловать на вторую лекцию. Клевер

*когда ученики вошли в класс, у каждого на парте лежал пучок клевера*
Снова здравствуйте, ученики! Не удивляйтесь, у вас на партах лежит предмет изучения сегодняшней лекции. Возьмите перья наизготовку и приготовьтесь слушать. *профессор Монкрифт вышла из-за стола и принялась расхаживать по классу*
Итак, клевер. Это весьма распространенное и всем известное растение. Кто из нас в детстве не бегал по полю и не искал четырехлистный стебелек, чтобы загадать желание? Это поверие настолько укрепилось и прижилось, что никто и не подозревает, что оно действует. *на задних партах раздался смешок* Эй, прекратите смеяться! Я серьезно! Вы ведь уже знаете, что пока мы верим во что-то, это существует. А вот знаете ли вы, что существует еще и пятилистный клевер, который наоборот навлекает несчастье. *профессор едва закивала головой, отвечая на недоверчивый взгляд с третьей парты*
Как и все растения, клеверу отведено свое значение в мифологии и религии. Трилистник символизирует Святую Троицу. Считается, что на землю его принесла с собой Ева на память о потеряном Эдеме.
А теперь поговорим о лекарственных свойствах трилистника.
Сок листьев клевера горький и неприятный на вкус, поэтому пить его просто так не советую. Но если употреблять сок в дозированных количествах, запивая водой, то это прекрасное средство от повышенного давления. Так же клевер является важным ингридиентом Расслабляющего раствора.
А теперь, домашнее задание:
1.Знаете ли вы еще какие-нибудь способы применения трилистника в медицине? Какие?
2.Пользуясь любыми источниками назовите период цветения клевера.
3.Как трилистник попал на землю?
Дополнительное задание:
1.Возьмите пучок клевера и попробуйте сварить Расслабляющий раствор. Опишите его цвет и состав. Естественно, за дополнительные баллы.
Удачи!